各教学单位：

为贯彻落实审核评估工作要求，检验开学以来教学运行情况，加强教学质量监控，及时发现问题、总结经验，根据学校教学工作安排，现决定开展本学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下。

一、组织领导

1.学校期中教学检查领导小组

组 长：张海涛副校长、王占铭总督学

成 员：督导处、教务处处级以上干部；各教学单位负责人；各学院教学副院长；教学督导员

2.各教学单位期中教学检查自查小组

组 长：各教学单位负责人

成 员：各教学副院长、教研室主任、教学秘书

二、检查内容

1.省级及以上本科教学质量工程建设情况。包括特色专业、精品课程（精品资源共享课程、精品在线开放课程）、人才培养模式创新区、卓越工程师培养计划、专业综合改革试点项目、实验教学示范中心项目等建设情况。

2.新增专业建设情况。

3.试卷论文整改情况。

4.精彩一课演练情况。

5.课堂学习效果（包括学生课堂笔记（读书笔记）、学生作业完成情况）。

6.部门听课评课情况。

三、检查方式

1.各教学单位自查。

2.学校检查组进行抽查。

四、教学检查的具体要求与时间安排

根据检查内容，分二个阶段进行：

第一阶段：自查阶段（11月14日—11月22日）

各教学单位动员部署本学期期中教学检查工作，安排好各项检查任务，各司其职，责任到人。

1.本科教学质量工程建设情况。各教学单位做好省级及以上本科教学质量工程建设的自查工作，撰写教学质量工程建设总结，收集相关佐证材料，并建档。本科教学质量工程项目一览表见附件1。

（1）特色专业建设。各教学单位总结凝练特色专业建设情况，包括生源情况、培养方案、培养模式改革创新、专业师资情况、教师教研科研情况、教学工程项目、教学成果、教学质量保障、培养效果、专业特色等内容，形成总结性材料，收集相关佐证材料并建档。

（2）精品课程（精品资源共享课程、精品在线开放课程）建设。各教学单位从教学队伍、教学条件、教学方法与手段、教学效果、课程特色等方面做好精品课程建设的总结，收集相关佐证材料并建档。

（3）人才培养模式创新区建设。各教学单位从基本情况、队伍建设、任务完成、建设效果等方面进行总结，收集相关佐证材料并建档。

（4）卓越工程师培养计划项目建设。各教学单位从卓越工程师培养思路、培养标准、培养方案、师资建设、培养措施、培养效果等方面进行总结，收集相关佐证材料并建档。

（5）专业综合改革试点项目建设。各教学单位从基本情况（含建设任务完成情况、建设思路等）、师资队伍建设（含数量与结构、教学团队、教学奖励等）、教学建设（含制度建设、经费投入、实验室实习基地建设、课程和教材建设等）、教学改革（含教学内容、教学方法、实践教学改革等）、人才培养质量（含人才培养方案、人才的创新精神和实践能力、服务社会能力等）、建设成果等方面进行总结，收集相关佐证材料并建档。

（6）实验教学示范中心项目建设。各教学单位从实验教学理念与改革思路、实践教学体系与教学内容、实践教学手段与方法、实践教学师资队伍建设、实践教学管理模式（含管理体制、运行机制、信息平台等）、实践教学设备与环境、实践教学效果等方面进行总结，收集相关佐证材料并建档。

2.新增专业建设情况。各教学单位从专业定位与培养方案、专业师资队伍、教学基本建设、教学质量保障、专业人才培养效果等方面对新增专业建设情况进行分析、总结，撰写新增专业建设情况总结，收集相关佐证材料并建档。新增专业名单见附件2。

3.试卷论文整改情况。各教学单位对试卷论文检查整改情况进行总结，并做好试卷、论文的建档工作。

4.精彩一课演练情况。各教学单位对本单位精彩一课演练情况进行总结。指出不足和整改措施。

5.课堂学习效果（包括学生参与课堂氛围、课堂笔记（读书笔记）、学生作业完成情况）。

（1）作业布置、完成及批改情况。各教学单位从不同年级、不同专业抽取10门课程（含实践课）的学生作业本。

（2）课堂笔记（读书笔记）情况。各教学单位从不同专业不同年级选取10个班级的课堂笔记，10个班级的读书笔记。

6.部门听课评课情况。各教学单位在11月23日前收集好部门听课本，统一放置在指定地点备查。

7.做好自查工作的总结,总结包括检查内容6个方面的情况,自查总结于11月22日16：30之前交督导处。

第二阶段：学校检查阶段（11月23日—11月28日）

1.学校检查组深入各教学单位进行检查，撰写期中教学检查总结。学校检查组检查地点由各教学单位确定。

2.督导处组织召开教师座谈会、学生座谈会了解师生对教学及教学管理工作情况。

3.督导处组织召开学校期中教学检查情况交流会。

4.检查组加强对问题整改的指导和监控。

 

附件：

1.江西科技学院省级及以上本科教学质量工程项目一览表

2.江西科技学院新增专业一览表

 

 

江西科技学院

2018年11月16日