江科网讯（记者 李倩）9月27日上午，我校本科教学工作诊断评估布置会在行政南楼第一会议室召开。校长王海，校党委副书记肖亻毛根，副校长陈石俊、张海涛、林素君、周万华、黄辉玲、万哨凯，顾问熊爱民出席。会议由张海涛主持。

   会上，王海对我校本科教学工作诊断评估提出十项具体要求。一是全校师生要把诊断评估当作正式评估对待，确保评估效果。二是抓好诊断评估各项准备工作，细化分工。三是领会相关文件精神，把握评估工作的整体安排及各自岗位工作内容。四是各部门、各教学单位要及时召开诊断评估动员会议，讲解评估的内容和流程。五是进一步落实诊断评估各职能小组、各部门的工作职责，明确责任要求。六是牢固树立“细节决定成败”的思想，细化工作方案。七是做好诊断评估的问题整理，及时完善相关工作。八是全校师生要保持良好的精神状态迎接诊断评估。九是加强部门之间的协调，确保诊断评估运转流畅。十是全力以赴，争取诊断评估圆满成功。全校上下要按照正式评估的要求，如实反映学校本科教学水平和特色；要按照计划推进“四个活力”建设工作，展现生机勃勃的校园文化，以饱满的精神状态迎接诊断评估。

   张海涛在会上指出，各部门、各单位在开展各项迎评工作过程中，要特别注重细节。要注意办公区、教学区的卫生整洁；注意仪容仪表，保持谦逊有礼的待人态度。她强调，在迎接诊断评估工作的最后阶段，要把细节想得更细、把问题想得更多、把准备做得更充分。

   会上，评建办副主任、教务处处长马红坤布置本科教学工作诊断评估相关工作；评建办副主任、督导处长何龙安解读各职能小组工作方案。
   各职能部门、各教学单位负责人，各学院教学副院长、学工副院长，评建办、教务处、督导处全体工作人员与会。