江科网讯（记者 何强江）7月27日下午，校长张海涛在行政南一楼第一会议室主持召开2021年第六次校长办公（扩大）会，为本科专业综合评价工作统一思想认识、凝聚共识、形成合力。副校长林素君、黄辉玲、闵桂林、马勇、李玮出席。各职能部门、各教学单位负责同志，专业教指委委员参加会议。

    张海涛校长指出，本科专业综合评价关系到各专业的前途和发展，对推进教育教学改革、提高本科人才培养质量具有重要作用。她结合当前高等教育评价新形势，并就做好学校第二轮本科专业综合评价工作提出要求。一是高度重视，全校上下在思想上要提高认识，切实增强做好专业综合评价工作的自觉性和紧迫性，在行动上要充分发挥主观能动性，把工作做细、做到位、做出成效。二是压实责任，各学院要及时开会布置，按照学校的步伐基调，把工作方案拿出来、把任务分工拿出来、把责任措施拿出来、把进度安排拿出来；各专项工作小组要加强统筹、协同推进；各职能部门积极主动服务，全力提供优质保障。三是认真对待，各学院、各部门、各专业教指委委员要悟透文件、琢磨指标，对标对表集思广益，深入挖掘、总结凝练参评材料。最后，张海涛校长希望大家全力以赴做好此次本科专业综合评价工作，以评促建、以评促改、以评促强，推动学校高质量发展，充分彰显学校办学水平、办学实力、办学成效。

    会上，林素君副校长结合分管的人事处和工会两个部门的工作，从师资队伍、社会认可度等方面的材料选择及撰写提出具体意见和要求。黄辉玲副校长主要就指标体系中有关思政教育工作方面的内容提出要求和建议，希望各学院要积极对接相关部门，齐心协力做好工作。闵桂林副校长要求各单位、各部门高度认识专业综合评价工作的重要性，积极沟通，按时按质按量按次完成工作目标任务。马勇副校长部署本科专业综合评价工作，要求各学院、各专项工作组进入“战时”状态，以时间节点为原则，责任到人、落实到位，有组织、有计划、有步骤地推进本科专业综合评价各项工作，及时反馈，及时督促，有问题及时解决。李玮副校长要求科研处要学习和吃透相关政策，各单位在梳理科研业绩及成果时要做实做细，学院和职能处室之间要加强协同调配。

    督导处处长在会上对本科专业综合评价通用指标体系一级指标、二级指标、主要观测点作了详细解读，对各职能部门的工作任务作了明确分解。各参会人员针对评价通用指标中涉及的立德树人、培养模式、培养能力、教学质量、学习质量、就业与发展质量、质量保障、特色与社会声誉等八大方面的相关问题进行了充分讨论。